羊毛被

　　近日，有學生反映廣東清新縣某職業學校強制學生定點實習，每天工作10小時，3個月工資2000元，與當初學校許下每天工作8小時，月薪2000元以上的承諾相去甚遠，擅自離開實習崗位就拿不到畢業證。清新某職業學校稱，學生反映的情況不屬實，實習是正常教學計劃，占有一定學分，如果不去就沒學分，要延遲發放畢業證。（3月6日《清遠日報》）
　　學生稱學校強制實習，校方予以否認，並稱實習是正常教學計劃，雙方似乎陷入了“公說公有理，婆說婆有理”的境地，外人無法瞭解事件的真相到底如何。此外，對於學生家長質疑“學校和服裝廠可能存在利益關係”，校方並沒有作出正面回應，從報道的情況來看，學校不能對事件“否認”了之，有必要拿出確鑿的證據，給公眾一個交代。
　　按照教育部有關高職高專學生頂崗實習的規定，學校要保證在校生至少有半年時間到企業等用人單位頂崗實習，清新某職業學校的做法似乎並不違規。不過規定歸規定，具體到執行過程中是否會走樣，恐怕無人敢打包票。近年來，全國各地學校有關頂崗實習引發的爭議不斷，且大多是投訴學校在組織學生實習的背後存在貓膩，校方也一律以教育部的規定作為應對輿論的“盾牌”。據媒體報道，河南、安徽等地的高職院校老師，把學生介紹到一些製造型工廠實習，並收取每個學生近1000元的“人頭費”，按此比例，一些老師帶100人實習，一個暑假就能輕鬆賺上10萬元。今年1月份，《中國青年報》對河南某高校變相強制學生到流水線務工實習進行了調查，結果發現一些所謂的“校企合作”背後隱藏巨大的利益鏈條，且帶有強迫性並與畢業證直接掛鉤，“不實習不發畢業證”成了一些職業學校的“潛規則”。
　　不可否認，學生畢業前到企業實習原本是一種好的方式，不僅能使學生的能力得到鍛煉與提高，還能為其即將邁向社會奠定就業基礎。但一些學校在操作過程中，卻充當了中介的角色，強制學生實習，隨意扣押學生工資，暗中收取費用……個中內幕也許只有企業和學校清楚。從類似的現象不免讓人產生遐想，清新某職業學校對學生及家長的質疑予以“否認”，卻沒有擺出足夠的證據自證其清，顯然難以讓人信服。
　　退一步說，學校以育人為本，原本應該是一方凈土，即便學校不主動給公眾一個說法，作為上級主管部門的教育局或紀委等部門也有介入調查、澄清事件真相的責任和義務，學校與企業之間到底有無利益關係，學生工資是否被扣押，查清這些並無多少技術障礙，本著公開、公正、透明的原則，讓事件還原真相，對於教育的可持續發展未嘗不是有益之舉。
　　文/林蕭　　（原標題：不實習不發畢業證不能“否認”了之）